Tekstit

Tehtävä 5 : Kaavanovelli

Käytä hän-kertojaa eli päähenkilö esitetään hän-muodossa (nimellä), ei minä-muotoa. Kaavaa saa soveltaa. -aseman kuvaus (näköhavainto) - ajatus -odotus tulevasta -repliikki -liikkeen kuvaus -maiseman kuvaus -muisto -uni -kuulohavainto -paluu nykyhetkeen -dialogi -huoli tulevasta -tunne -perille saapuminen -odotus ratkeaa -hajuaistimus -ajatus Inari katseli ikkunasta Hämeenlinnan rautatieasemaa. Vanha tiilirakennus loisti kirkkaan punaisena, kun aamuaurinko osui siihen. Laiturilla kipitti ihmisiä matkalaukkuineen ja tavaroineen. Pari koiraa, nuori nainen, vanhempi mies, isä lapsineen… ihmisiä vilisi kohti junaa, joka odotti lähtöä asemalta. Inari kokeili hupparinsa oikean puoleisen taskun pohjaa ja tunsi paperisen junalipun sormiensa välissä. ”On se vieläkin tallella”, Inari ajatteli ja piti lipusta tiukasti kiinni. Äiti oli ostanut sen äsken hänelle lippuautomaatista ja vannottanut, että se pitää olla koko matkan ajan tallella. Sitte...

Tehtävä 4: Näytetään, ei kerrota

Kirjoita pieni tekstikokonaisuus, josta käy ilmi, minkä ikäisestä henkilöstä on kysymys. Ikää ei saa mainita suoraan, vaan kirjoittajan täytyy kyetä osoittamaan se miljöön, esineiden tai henkilön kuvauksella.Voit tekstin suunnitteluvaiheessa tehdä listan niistä tavoista, joilla ikää voidaan kuvata sanomatta sitä. Rypyt ja harmaat hiukset ovat itsestääselviä. Mitä muuta? Esim. mitä paidassa lukee, missä viettää lauantai-iltaa jne. Vain vesilasi Lasi tipahtaa kädestäni ja pirstaloituu pitkin keittiön lattiaa. Seison hämmentyneenä lasinsirujen ympäröimänä. Tunnen kuinka kyyneleet nousevat silmiini ja alkavat valumaan pitkin poskiani. "Äitii!" Kuulen kuinka äiti nousee nopeasti sängystä ja juoksee vauhdilla keittiön ovelle huolestuneena. Seison hievahtamatta ja pyyhin kosteita poskiani yöpaidan hihan kulmalla. Äiti näyttää huojentuneelta.  Hän harppoo ottamaan minut syliin lasinsirpaleiden keskeltä. Poskiani kuumottaa ja räkä valuu nenästä. Painan pääni äidin lämpöiseen ...

Tehtävä 3: Elämäntilanteen pohdinta

Luo henkilöhahmo ja kirjoita hänet pohdiskelemaan elämäntilannettaan (taustalla jokin oivallus, näkemys tai kokemus). Kirjoita henkilöhahmolle pohdiskelu, josta käsin hänen tilanteensa selittyy (itsetuhoiset ajatukset, jokin suuri muutos elämässä, petos, päätöksen puntarointi tms.) Kirjoita myös pohdinnan tapahtumapaikka niin, että se tulee selville pohdinnasta. Ts. älä kerro sitä suoraan. Mieti miten itse, pohdiskelet asioita. Onko pohdintasi selkeää ja loogista vai teetkö välillä kummallisia havaintoja ympäristöstäsì? Istun tietokoneeni ääressä ja annan näppäimistön laulaa. Töitä on taas hirmuisesti ja Pia on tämän viikon vielä sairaslomalla - tottakai! Orastava päänsärky tykyttää otsalohkossa ja nappaan toisen Ibumaxin. Koitan keskittyä töihin, mutta tänään mikään ei tunnu sujuvan suunnitelmien mukaan: aamulla tuli riideltyä Arin kanssa, koira oli yön aikana paskonut uudelle olohuoneen matolle, myöhästyin bussista ja sitten vielä tämän päivän työmäärä.   Pidän silti työs...

Tehtävä 2: Erilaiset repliikit

Kuvitellaan onnettomuustilanne, jossa auto on törmännyt mopoautoon. Sen kuljettaja, nuori tyttö, on kuljetettu jo sairaalaan, samoin autoa ajanut keski-ikäinen mies. Poliisi kyselee tapahtuman kulkua. Alla on lueteltu silminnäkijät. Heistä valitaan kolme mieleistä ja kirjoitetaan jokaiselta repliikki, jossa valittu henkilö kuvaa, miten on tapauksen nähnyt. Repliikki 1: Mä laitoi tekstarii kaveril, et oon harkkoihi menos, niin en sillai seurannu tilannet. Joku vaa firautti autol toho mopoautoon. Flikka vietii ainaki lanssil poijjes, muut en tiiä. Repliikki 2: Erittäin hirvittävä tilanne, kerta kaikkiaan! Minä näin kun se auto tuli tuolta ja törmäsi tuohon pienempään autoon. Luoja paratkoon, toivotaan nyt vain parasta molempien kuljettajien puolesta! Repliikki 3: Muusta en tiedä, mutta aivan varmasti oli kuski humalassa, kun tuolla lailla kolaroi! Ei tuollaista voi muuten tapahtua… huhhuh!